本硕连读，对于学生来讲是利大于弊。学生没有了本科之后考硕的血汗之苦，可以直接读到硕士学位，这是莫大的“减负”奖励。同时也凸显学生的自身价值。但有可能对急于就业的学生是一种负担。
对学校与社会来讲，可能存在教育质量的问题。学生读本科四年是极有可能产生学习力减退、学习成绩下降、伴随思想变化而个性发生很大改变的，这些都可能导致本硕连读的教育质量问题。当然，学校推出的本硕连读措施，有利于学校具有针对性地调整课程，实现自主教学，节约教育资源，推动教育改革。
