家长在引导孩子做题目的时候，无论是应用题还是图形题，请记得一定让孩子自己把题目“说”出来。在题目叙述的过程当中，会加深孩子对题目的理解。
数图形一般按照从左到右，或者从上到下，从里到外等顺序来数，让孩子按一定得顺序来数图形比较不会漏掉
