教学有方。让学生能够很容易理解。
教学循序渐进，有板有眼，有目标，有流程，有计划，家长很是放心。
教学还可以更深入一点，让学生有所拔高。
优点：强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。
建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时得到反馈。
优点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重难点。
建议：本节课最适合小组合作学习，互相检查，学习效果会更好另外授课时要关注学生听讲状态。
优点：准备充分，教学思路清晰，有很好的互动，有讲有练。听讲纪律较好。
建议：课堂较平淡，可以尝试大胆放开学生，给学生更多的空间。
1、备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色备课中体现了新理念、新教法。
2、绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。 2、绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。
