类比的时尚分享

类比论证事例如下：1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2、尝终日而思矣，不如须臾之所学也（空想不如学习）3、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（做事用对了方法才会有效果）4、登高而招，臂非加长也，而见者远。（学习改变自身）5、......

类比修辞是运用两种不同事或物之间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹，更浅显形象地加深读者对事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛的一种修辞手法。类比修辞例句：岁月是一把尖锐的刀在你我的脸上刻画......

方式不同。类比和比喻是两种不同的方式，类比指的是，两种相同的或者不相同的物体进行对比，而比喻则不然，比喻则是用一种物体和另一种有相同的地方来形容类比是性质相同的事物作比较，目的是找出共同点。比喻是不同性质的事物......

1、我们不知道未来会发生什么，但过去的经验类比，我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。2、农人不习，物类比之，信故疑新，不知奸贞。3、最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的。赫拉克利特4、最美的猴子同人......

意思是说这种比较不恰当。“类”的基本含义为很多相似事物的综合，如种类、类群。引申含义为相似，好像，如类似、类同。在日常使用中，“类”也常做副词，表示大抵大都。古通“颣”，有缺点、毛病的意思通“戾”，有偏、不平的意思......

类比法，是一种最古老的认知思维与推测的方法，是对未知或不确定的对象与已知的对象进行归类比较，进而对未知或不确定对象提出猜测。转换法是指在创造发明活动中，针对某个对象的探索遇到障碍、挫折而受阻时，或得到的解决问题......

云朵在天空飘荡的类比句有：鱼儿在大海里游荡，小鸟在森林里飞翔，骏马在草原上奔驰。在摘棉花的季节里，一望无际的棉田里，白茫茫的一片，而那一顶顶的红头巾，像幽灵在棉田里飘荡，在红头巾飘过的地方，原本白云一般的棉田，又变成绿色......

庸俗类比就是在文化、社会、政治等现象中普遍存在的低级趣味，就是手持一般观念那破烂不堪的护照，洋洋自得地从一个无知的领域跑到另一个。庸俗，用来形容只知道用世俗观念行为处世的人。譬如，为一件鸡毛蒜皮的琐事歇斯底里......

概念不同。类比论证属于或然性推理，是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式，其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。在某些情况下，有时无法获得更确切的论据。运用类比论证，有时是有效的。对比论证，是正反对比论证......

类比论证是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。1、相同特点是这种论证方法能够成立的前提，没有它，就无法进行类推2、比较类推是这种论证方法的根本标志，没有这个推理过程，就......

运用类比的初中文言文有《虽有嘉肴》，用嘉肴类比至道，强调学习重要性。《邹忌讽齐王纳谏》，用邹忌自己的亲身经历类比齐王被蒙蔽。《富贵不能淫》，用妾妇之道类比公孙衍，张仪的大丈夫概念。......

意思不同---类比：两个不同事物之间的比较，明喻：找到两个事物的共同点，相似比较。应用不同---类比：多用于写议论文，明喻：多用于写记叙文，如小说作用不同---类比：重于对事物间共性的展现，明喻：重在对事物差异性的揭示范畴不同---类......

类比是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。比喻是一种修辞手法。比喻句一般都是由涵盖了本体、喻体和喻词三部分构成。议论文中运用......

师范类&nbsp&nbsp将来无论你是从事研究领域还是相关管理和销售领域，就业面相对较广，职业生涯可塑性较强。其实，这所有的一切起源于爱好，兴趣决定了方向，专业知识短期的界定，只要你爱好，选择会更宽，付出与得到中间差的是内心的......

第三段是类比论证的方法，同类反复设喻的论证方法。“跂而望”不如“登高之博见”来设喻说明“思”不如“学”。由于运用比喻，文章的语言显得具体形象、精练有味。而且，随着用比的连续和手法的变换，形成整齐而又富于变化的......

类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。如《察今》里就有“荆人涉雍”、“刻舟求剑”、“投婴于江”这三个客体事例，每一个客体事例后面都有一段比较类推的文字，起着反复论证反复强调的......

实验是初中物理考察的重点，其中，类比法又是初中物理的一个重要方法。所谓的类比法就是拿一个大家能看见的与之很相似的量来进行对照学习的一中方法。在初中物理中，采用类比法的实验主要有：1、研究声现象时，用水波来类类比......

类比是试图通过参考不同但比较熟悉的某事来解释相对陌生的某事，实际上就是说，“这个与那个相像”的文学修辞手法是类比手法。比如：恰当的赞扬对孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用一样（这里把“赞扬的作用”和“阳光的作用......

读音不同，含义不同，用法不同。类比：以同类事物或相近性质为基础，而进行比较推理，以求了解新事物。例句：在数学这门科学里，我们发现真理的主要工具是归纳和类比。比喻：打比方用某些相类似的事物来比拟另一事物。例句：老师在讲课......

上山下乡的类比词有：出类拔萃、张灯结彩、结党营私、党同伐异、招贤纳士、招降纳叛、礼贤下士、招兵买马、登堂入室、变本加利、超凡脱俗、出谋划策、趋利避害、说三道四、吐故纳新、闭关锁国、瞠目结舌、落井下石、推......

盘古开天地这篇文章用了夸张的修辞方法。盘古开天辟地出自于我国第一部神话奇书《山海经》，盘古开天地是此书的第一篇，描写了天地混沌时期，盘古大神以一己之力，劈天裂地，造就世界，是中国古代神话故事中的造物大神，描写了中国......

&nbsp&nbsp类比法是认知思维与推测的方法。&nbsp&nbsp类比法，是一种最古老的认知思维与推测的方法，是对未知或不确定的对象与已知的对象进行归类比较，进而对未知或不确定对象提出猜测。如果未知的对象确实与某种已知的对......

六类及超六类美规标注为23AWG，换算为国标为直径0.574mm，折算为平方数约为0.26mm²。六类网线在性能上比超五类网线更具优势，其原因主要是导体线径的区别导致。秋叶原超五类网线线芯直径为0.49mm，外径外6.8mm，而六类网线直......

&nbsp&nbsp&nbsp同比，本期与同期做对比。在经济中，同比发展速度主要是为了消除季节变动的影响，用以说明本期发展水平与去年同期发展水平对比而达到的相对发展速度。&nbsp&nbsp类比，是将两个本质上不同的事物就其共同点进......

问题是数学的心脏，思维是数学的灵魂。数学教育家波利亚说：“类比就是一种相似。”类比是一种间接推理的思想方法，也是一种数学学习的基本方法。类比是利用两对象的某些相似性，由此对象的某些性质或结论，猜测乃至证明另一对......