计划策略是指根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成目标所涉及的各种活动、预计结果、选择策略、设想解决问题的方法，并预估其有效性等。
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。
