近日，教育部出台普通高中办学质量评价标准，其中对于学校，将从办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等5个方面进行评价，同时也会看重学生的综合素质，以及学生的课外活动，以及学生的思想品德、社会实践等，打破“唯分数、唯升学”的倾向，将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等作为以后评价学生的标准，而需更加看重学生的兴趣特长以及学生的全面发展情况。这也是为了提升学生自身的天赋，为以后的发展打下良好的基础。
