将信息技术与体育教学进行融合，有下面几个方向：
1、应该从体育学科教学的本位出发，思考教学观念的全面整合
2、应该从“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”等目标要素出发，体现教学目标的有效整合
3、应该从将静态的知识与复杂的技能转化成动态的利于实践的媒体信息和感官表象，突出教学内容的深层整合
4、应该从课堂教学是“学生、教师、教学内容、信息媒体”相互作用的互动系统的观念出发，形成四者交融与互依关系的充分整合
5、应该从教学内容的开发与生成思路出发，探索体育学科教学资源的有机整合。
