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小学低段中段高段的划分依据

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小学低段中段高段的划分依据

小学低段一二年级,中段三四年级(有的地方是三年级)五六年级是高年级(有的地方四年级以上算高年级)。

小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,是属于九年义务教育之内。随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。

小学教育阶段后为中学教育阶段,即从小学升级到初级中学(简称:小升初)。2017年,全国共有普通小学18.1万所,比上年减少0.3万所。全国小学招生1752.6万人,比上年增加23.5万人,增长1.5%其中,城市小学招生765.3万人,同比增加44万人,增长9.3%。小学在校生9913.0万人,同比增加220.8万人,增长2.3%。2020年,全国共有普通小学15.80万所。小学招生1808.09万人,在校生10725.35万人。小学共有专任教师643.42万人。小学学龄儿童净入学率99.96%。

小学教育除了教育的特点外,还有独特的基本特征:一是全民性二是义务性三是全面性。初等教育机构最早产生于十六世纪的德国,由城镇主办,教习实用知识和新教教义。十七世纪初,这种学校逐渐增多,成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后,也相继成立。

小学一二年级为低年级,以识字教学为主三四年级为中年级,开始学习写作:英浯等社会科学基础知识五六年级为高年级,随着年龄增长,对他们的要求也会进一步提高。

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