第一，实体层次，即客观存在着的人和物。其中
之物，既有自然之物，也有社会之物，以及这些物表现的现象、状态、构成成份，外部条件和环境等等。
第二，关系层次。它包括事物的内部关系和外部关系物与物的关系，人与物的关系个人、群体和社会之间的关系，等等。
第三，活动层次，即人进行的活动。按形式不同，可分为认识活动、实践活动、价值活动、审美活动等。
按是否结束的不同，可分为已经发生过的事情和正在进行着的事物等。实体层次是关系层次的载体，是活动层次的前提和要素。关系层次是实体存在的根据与条件，是实体的存在方式是人的活动依据，是人的活动状态。活动层次是实体层次按一定关系结合起来的运动状态。实体层次中最重要的是能动的人。关系层次中同人关系最直接、最密切的是社会关系、价值关系。活动层次中最重要的本质性活动是改造世界、创造价值的实践活动。“求”作为人的活动，它的形式和内容都是极其复杂的。按活动形式的不同，“求”有认识之求、生活之求和实践之求等等。认识之求有感性心理层次的意愿、欲望与向往等，有理性层次的探索、研究、评价、选择、决策等。
1、一切从实际出发，这是做到实事求是的前提。即从不以人的主观意志为转移的客观实际出发，而不是从本本或原则出发。
2、理论联系实际，这是做到实事求是的根本途径和方法。
3、坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持马克思主义的科学实践观。
1：一切从实际出发，就是“看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针，政策，办法来”。
2、：理论联系实际，就是要运用马克思主义的理论指导实践，解决实际问题在实践的基础上，创造新的理论，发展理论。
3：就是从客观实际出发，按照事物本来的面貌认识事物，并透过现象看本质，努力把握事物内在联系和发展规律，从而做到主观和客观，理论和实践的统一。
