1933年
《哈多报告》是《关于幼儿学校及保育学校的报告》的简称，是1933年以哈多为主席的调查委员会对英国初等教育进行调查后发表的。
《哈多报告》提出：
（1）良好的家庭是5岁以下儿童的最佳环境，但同时认为保育学校对城市儿童的发展有重要作用。建议将保育学校定为：“国民教育中的理想的机构”提倡大力增设麦克米伦式的学校、幼儿学校幼儿部附设的保育班。
（2）建议成立以7岁以下幼儿为对象的独立的幼儿学校。指出5岁并不是区分儿童重要发展阶段的界限，而向7岁以上的少年学校过渡才是其重要发展阶段。
（3）幼儿学校的教师也应遵循保育学校的原理，即注重对6岁以下儿童开展户外体育、游戏等自然性的活动和进行会话、唱歌、跳舞、图画、手工等表现能力的训练。对6岁以上的幼儿才加进读写算的正规教育。
