朗读时要求孩子用手指着读。
朗读速度要慢，用手点在所读的内容下方，眼睛看字。这样就做到眼睛，嘴巴，耳朵，同时投入到读书当中去，并充分调动大脑的记忆能力。
要背诵的内容让孩子抄写。
好记性不如烂笔头，因此抄写能够加强记忆，更有助于字词的默写。对于笔画比较多的字，可以拆分讲解，理解汉字的含义，因为我们汉字很多是象形字，形声字，会意字，理解生字的含义有助于识记。
