1劳动周（work week）又称劳动实践课，是中华人民共和国教育部规定大学生必须进行动手操作的课程，属于必修课的一种，为期一周，故称之为劳动周。
中文名劳动周外文名work week别名劳动实践课属于必修课的一种，为期一周
定义有劳动能力和劳动经验的人在生产过程中有目的的支出劳动力的活动。
意义
学校组织这项活动不仅可以美化校园，还可以培养学生的劳动能力，使学生的能力得到提升，让学生明白劳动是美德。劳动周是学校生活中必不可少的一项活动。在这种集体劳动中，同学们还可以培养有爱团结的品德。学校开展劳动周是非常有意义的，让我们可以从实践中体验生活，从而养成更好的卫生习惯和道德观念。
劳动周的意义和价值
1、敬畏劳动，树立正确的劳动观
首先，要敬畏劳动，树立正确的劳动观。劳动创造了人本身。著名经典《周易》开篇指出，“天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物。”这是对积极劳动、奋发图强、创造幸福的最重要阐述。
2、珍惜自己和他人的劳动成果
其次，要珍惜自己和他人的劳动成果。现今人们的物质文化水平得到很大的提高，但节约节俭、珍惜劳动成果的意义更迫切了。很多学校和家庭教育孩子“光盘行动”，是值得赞赏的一种劳动教育。必须树立浪费可耻的社会教育观念。
3、锻炼孩子的劳动能力
最后，要利用一切机会锻炼孩子的劳动能力。劳动是人的本能，更是人类的独特优势。引导孩子从小开始喜欢劳动、乐于体验劳动的乐趣、并在劳动中探究发现，从而爱上劳动。
劳动周的意义和价值
劳动的意义：人类的一切活动（经济活动、政治活动与文化活动）在本质上都是价值的运动，都是各种不同形式的价值不断转化、不断循环、不断增值的过程。
这种价值运动具体表现为：使用价值、劳动潜能、劳动价值与新使用价值的循环回路，所有复杂形式的价值运动最终都可以分解为若干个这样的循环回路，所有复杂的社会现象都是由若干个这样的循环回路有机地组合而成。
劳动的价值：劳动价值既来源于使用价值劳动者通过消费一定形式和一定数量的生活资料使用价值后，将其转化为劳动潜能（这是一种过渡的价值形式），在劳动过程中再将劳动潜能转化为劳动价值它又服务于使用价值。
劳动价值它是一种特殊的使用价值，它是劳动力这种特殊的商品所产生的使用价值，是一种能够产生价值增值的使用价值。
