首页 > 生活美容 > 心理 > 儒家道德教育的主要内容

儒家道德教育的主要内容

   来源:秀美库    阅读: 8.24K 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看
儒家道德教育的主要内容

儒家修养的核心内容主要包含两方面,一个是“仁”,一个是义。

(一)仁:杀身成仁

儒家的修身主要是围绕仁来展开的,认为“仁”应是每个人必备的修养,是做人、做事必须遵循的基本准则。 “仁”在《论语》中出现了109次,但是是什么仁孔子没有明确指回答,而是针对不同的询问对象给予不同的回答。

仁究竟是什么孔子回答弟子樊迟道:“爱人。”《说文》解释:“仁,亲也,从人从二”。亲,爱也,所谓“仁”就是发自内心地去爱别人。仁有一个不可动摇的核心,那就是爱。

第一层,爱亲人。儒家的仁爱发端于我们身边最普通的血缘亲情,孝、悌两种情感是出自血缘亲情的自然纽带。“孝”是对子女对长辈的敬爱之情,“悌”是平辈之间对兄长的敬爱之情,孝是纵的要求,悌是横的规范,一纵一横,用爱为人间的道德秩序编织了一个经纬网。

第二层,爱大众。从对亲人的爱开始推演扩充为对大众的爱。为了实现对大众的爱,孔子提出了两条原则:

“己所不欲,勿施于人”(《论语·颜渊》)。自己不想得到的,不要强加给别人。这是从消极方面说人不应该做什么,它讲的是一个待人的基本态度,是最低限度的要求,是对人退一步的要求。你不帮助别人,但至少不要害别人。

“己欲立而立人,己欲达而达人。”(《论语·雍也》)“立”就是站立起来。中国人有一个位子的“位”,就是一个人立起来就有你的社会地位和价值。“己欲立而立人”,自己立起来了,得到社会的承认和社会的价值,我也要帮助别人立起来。“己欲达而达人”, “达”是“通达”,自己要通达,也使别人通达。这是从积极的方面说,人应该做什么。

第三层,爱国家。中国是一个伦理型社会,在中国人的观念当中,国与家始终密切的联系在一起,家是国的缩影,国是家的延续。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”(《孟子·离娄下》)天下的根本在于国,国的根本在于家,家的根本在于自身。将个人和家庭、国家、天下串连成一个密不可分的整体,提出“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想,将仁爱从家庭延伸至他人、国家,把个人追求与社会目标统一起来,把家族血缘和乡土地缘的情理上升到国家政治伦理,培育了炎黄子孙牢固的爱国情结,形成了“精忠报国”的社会传统。

孔子把仁视为做人的根本,不能须臾离开,《论语·里仁》:“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”哪怕是一顿饭的时间不离开仁,在仓促之中不离开仁,在颠沛流离中也不离开仁。甚至把仁看得比生命还重要,“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。”(《论语·卫灵公》)志士仁人,不能贪生怕死而损害仁,只能牺牲自己的性命来成全仁。

(二)义:舍生取义

“义者,宜也”,本义就是指做事要符合应该遵循的道理和原则。儒家所说的“义”指的是一种道义,是君子判断得失的价值标准。在利益面前是否按义去做,这是区分君子与小人的界限。儒家认为在是非颠倒的现实面前,坚守义就是坚守自已的人生的原则和理想。

(1)必须抵得住富贵生活的诱惑,做到安贫乐道。

(2)正确处理好救世与修身的关系。

减肥
家居
健康
情感
婚姻
亲子
星座
宠物